30 апреля

1. Математика
Тема: Сложение и вычитание двузначных чисел.
ст. 72, 73
№ 1, № 3, № 5, № 8 - записать в тетради
№ 2, № 4, № 6, № 9 - в учебнике через копирку
№ 7, № 10 - устно


2. Русский язык
Тема: Два способа обозначения звука [й`].
стр. 84 - 87
Упр. 133, 135, 136 - записать в тетради
Упр. 134, 137, 138 - устно

3. Окружающий мир

Тема: Транспорт и связь.

стр. 98, 99

4. Технология

Тема: Многодетальные объёмные изделия из бумаги. Цветы.

Ребята! 

На платформе Учи.ру начался основной тур 

олимпиады по математике «Заврики» 

+ знакомство с физикой от МФТИ.

Попробуйте свои силы. Задания очень интересные.

29 апреля

1. Математика
Тема: Сложение и вычитание двузначных чисел.
стр. 70, 71
№ 1, № 4, № 6, № 8 - записать в тетради
№ 2 - устно
№ 3, № 7 - в учебнике через кальку
№ 9, № 10 - по желанию

2. Русский язык 
Тема: Буквы е, ё, ю, я как способ обозначения звука [й`].
стр. 70 - 84
Упр. 126 - 130 - устно
Упр. 131, 132 - записать в тетради

3. Литературное чтение.
Тема: Что такое хорошо и что такое плохо.
С.Михалков "Прививка", С. Яхнин "Силачи"
стр. 103 - 112
Стихотворение С.Михалкова "Прививка" выучить наизусть и прислать видео.

28 апреля

1. Русский язык
Тема: Обозначение мягкости согласных звуков.
стр. 74 - 79
Упр. 117, 122, 124, 125 - записать в тетради
Упр. 118, 119, 120, 121 - разобрать устно

2. Математика
Тема: Сложение и вычитание двузначных чисел.
стр. 68, 69
№ 1, № 2, № 6 - устно
№ 3, № 4, № 5 - записать в тетради
№ 7 - по желанию

3. Литературное чтение
Тема: Что такое хорошо и что такое плохо.
стр. 96 - 101
В. Росин "Друзья познаются в беде",
 С. Михалков "Ошибка"

27 апреля

1. Математика
Тема: Сравнение чисел.
стр. 66, 67
№ 1, № 7, № 8 - устно
№ 2, № 3, № 6 - записать в тетради
№ 4, № 5 - в учебнике через копирку

2. Русский язык
Тема: Обозначение мягкости согласных звуков буквами.
стр. 69 - 73
Упр. 111, 112, 116 - записать в тетради (вначале записывать слово звуками из учебника, через тире - буквами)
 например: 
[плакса] - плакса
[кл`акса]- клякса
Упр. 109, 110, 113, 114, 115 - устно
Правила в рамках - учить наизусть.

3. Литературное чтение.

Тема: Что такое хорошо и что такое плохо. 

Л.Н. Толстой "Два раза не умирать", "Два товарища".

стр. 91 - 95 читать, отвечать на вопросы. 

4. Окружающий мир

Тема: Россия - любимая наша страна.

стр. 96, 97

Найдите ответы на вопросы на стр. 96, 97

24 апреля

1. Математика
Тема: Натуральный ряд чисел.
стр. 64, 65
№ 1, № 2, № 3 - устно
№ 4, № 7 - в учебнике
№ 5, № 6 - в тетради
№ 8 - по желанию
Посмотрите видеоурок. В нем дан подробный разбор задачи и показано, как составить задачу, обратную данной.

2. Русский язык
Тема: Алфавит.
стр.64 - 68
Упр. 98 - 102 - устно
Упр. 103, 105 - записать в тетради
Упр. 104, 106, 107, 108  -устно

 

3. Литературное чтение
Тема: Что такое хорошо и что такое плохо. 
Е. Пермяк. "Для чего руки нужны", 
Эзоп "Собрался старик помирать"

4. Тема: Изумрудный город.
Посмотрите презентацию, попробуйте нарисовать  Изумрудный город. (Можно посмотреть иллюстрации 
к книге А.Волкова "Волшебник Изумрудного города")

23 апреля

1. Математика
Тема: Нумерация двузначных чисел
стр. 62, 63
№ 1, № 2 - устно
№  3 - в тетрадь (по образцу:6 д 3 е = 63)
№ 4, № 5 - устно
№ 6, № 8 - записать в тетради
№ 7, № 9 - в учебнике через кальку
№ 10 - по желанию

2. Русский язык
Тема: Буквы русского языка. Алфавит.
стр. 60 - 64
Упр. 91 - в тетрадь (буквы строчные)
Упр. 92 - 96 - устно
Упр. 97 - записать в тетради ( внимательно читайте задание)

3. Окружающий мир

Тема: Мы должны охранять окружающую среду.

стр. 94, 95

4.Технология

Тема: Многодетальные объемные изделия из бумаги. Дерево.

Образец

22 апреля

1. Русский язык
Тема: Звуковой анализ слов и упражнения в обозначении звуков. Повторение правил письма.
стр. 57 - 59
Упр. 84, 85, 87  - записать в тетради 
Упр. 86, 88, 89, 90 - устно
Жду от всех эту работу на проверку.

2. Математика
 Тема: Числа от 1 до 20.
стр. 60, 61
№ 1 - устно
 № 2, № 3 - записать в тетради
№ 4, № 5 - выполнить в учебнике через копирку
№ 6, № 7 - записать в тетради, схемы перечертить в тетрадь, расставить в них данные
№ 9, № 10, № 11 - по желанию

3. Литературное чтение
Тема: Что такое хорошо и что такое плохо. 
В Осеева "Всё вместе"
стр. 84, 85

21 апреля

1. Русский язык
Тема: Чтение звуковых записей и написание слов 
значками звуков.
стр. 54 - 56
Упр. 79 - записать в столбик слова записанные звуками, 
через тире написать слова буквами.
Упр. 80 (задание повышенной трудности по желанию) записать слова вначале буквами, через тире значками звуков.
Упр. 81 - 83 - устно

2. Математика

Тема: Сложение и вычитание в пределах 20.

стр. 58, 59

№ 1, №2, № 3, №4, № 5, № 6 - устно

№ 7, № 8 - записать в тетради

№ 9, № 10, № 11- устно

3. Литературное чтение

Тема: В. Орлов "Кто первый", 

Э.Мошковская "Не надо больше ссориться!",

 Л. Толстой "Кто прав?"

стр. 80 -82

Прислать видео или аудио с чтением произведения Л.Н.Толстого "Кто прав?" и дать ответ на вопрос произведения.

Рекомендую посмотреть
на платформе Учи.ру онлайн-уроки:

Вторник  21 апреля  
  Русский язык
Учитель: Елена Александровна
11:00 — 11:20 • 1 класс
Какие бывают слова. Слова-предметы

Литературное чтение
Учитель: Анна Александровна
12:00 — 12:20 • 1 класс
Сказки о животных. Узнай сказку. «Петух и собака»

Среда  22 апреля

 Русский язык
Учитель: Елена Александровна
12:00 — 12:20 • 1 класс
Слово. Слог

Математика 1 класс Название и запись чисел до 20

20 апреля

1.Русский язык
Тема: Парные и  непарные согласные звуки. Запись звуков условными значками.
стр. 53, 54, упр. 74 - 78
Упр. 78  - письменно по заданию учебника.

2. Математика.
Тема: Название и запись чисел до 20.
 Разрядные слагаемые.
стр. 56, 57
№ 1 - устно
№ 2 - записать в тетради (связь суммы и слагаемых)
№ 3, № 4, № 7,  № 9 - в учебнике
№ 5, № 8 - в тетрадь
№ 10 - по желанию

3, Литературное чтение.
 Тема: Что такое хорошо и что такое плохо. 
Л.Н.Толстой "Правда всего дороже", 
С.Прокофьев " Сказка про честные ушки"
стр. 76 - 79

4. Окружающий мир. 
Тема: Мы заняты разным делом. (продолжение)
стр. 92, 93

Уроки русского Согласные звуки и их буквы

17 апреля

1. Математика.
Тема: Счет десятками. Круглые числа. Дециметр.
стр. 54, 55
№ 1 - 4 - устно
№ 5 - практическая работа
№ 6 , №7 (схема задачи аналогична № 8 стр. 53, только слагаемые будут одинаковые), 
№8 (в уравнениях количество букв заменить цифрами) - записать в тетрадь
№ 9, 10 - по желанию.

2. Русский язык
Тема: Звуки речи. Новый способ обозначения звуков.
стр. 49 - 53, упр. 67 - 73
В тетради выполнить упражнение 67, 72
Образец выполнения (последнее слово лось и его звуковую схему написать на новой строчке):

3. Литературное чтение

Тема: Час потехи. С. Маршак "Пудель".

стр. 67 - 74 

Подготовить и прислать выразительное чтение понравившегося отрывка из стихотворения.

4. ИЗО

Тема: Золотые травы Хохломы.

Посмотрите презентацию и выполните задание.

16 апреля

1. Русский язык
Тема: Разграничение предлогов и приставок 
(без терминов). Запись слов и предложений.
стр.45 - 48
Упр. 61 - 66
Упр 61, 62 - записать в тетрадь
Образец:
     забежал_ за_ дом, влетел_ в_ окно, слез_с_дерева,
побежал_по_дороге, поплыл_по_морю
(При записи словосочетаний первое слово записывают со строчной буквы, между словосочетаниями ставят запятые,
 в конце точка не ставится)

2. Математика см. 15 апреля

3. Окружающий мир
Тема: Мы заняты разным делом. (первый урок)
Посмотрите презентацию по теме и выполните задание последнего слайда.

4. Технология
Тема: Создание технических моделей из готовых геометрических форм. Рыбки. 
Посмотрите презентацию 9 апреля. 
Сложите из фантиков рыбку.

Уважаемые родители! 

На платформе Учи.ру я запланировала проверочные работы: 
16 апреля по математике по теме:
 "Счет в пределах 10", 
17 апреля по русскому языку по теме: "Язык и речь".

 Каждая работа рассчитана на 10 минут. 

Дорогие мои ученики, пробуйте свои силы! 

Применяйте знания!

что такое дециметр .математика 1 класс

15 апреля

1. Русский язык
Тема: Раздельное написание слов в предложении. 
Запятая при перечислении.
стр. 42 - 45
Упр. 60 записать в тетрадь
удочки - у дочки
уточки - у точки
улица - у лица
(В словах поменялось ударение)
Упр. 58 (если сложно списать с компьютера, то можно ограничиться одним упр. 60)

Учить Правила стр. 42, стр. 44

2. Математика.

Тема Дециметр. (2 урока)

стр. 52, 53
Среда - № 1 практическая работа
 № 2 через кальку в учебнике
№ 3 - устно
№ 8, № 9 (стр. 53) - выполнить в тетради
Четверг - № 5 (стр. 5), № 7 (стр. 53) - в учебнике через кальку
№ 4 (стр.52), № 6 (стр.53) - выполнить в тетради 
(чтобы решить задачу, надо вначале
 перевести дециметры в сантиметры)
№ 10 - по желанию

3. Литературное чтение
Тема: Час потехи. 
А. Босев (перевод С. Маршака) "С нами смех", 
А.Усачев "Если вы собрались в гости"
стр. 63 - 66 подготовить выразительное чтение.
Обратите внимание детей на то, что стихотворение 
"С нами смех" было написано на иностранном языке, 
а перевел его для нас С. Маршак 
(связь с русским языком "Для чего нам нужны переводчики")

Математика 1 класс Счет десятками Круглые числа

14 апреля

1. Русский язык
Тема: Выразительность устной и письменной речи.
стр. 40, 41
Упр. 54, 55 - устно

Упр. 56 - письменно (не забывай действовать по Памятке, отмечай "опасные" места)

2. Математика (см. 13 апреля)

3. Литературное чтение.
Тема : Час потехи. Словесные игры: скороговорки, небылицы; С.Маршак «Я видел».
стр. 57 - 62
Одну скороговорку по выбору научиться произносить
 четко и быстро.
 Стихотворение С. Маршака "Я видел" выучить наизусть.
Прислать звуковое или видеосообщение 
с выученным наизусть стихотворением.

13 апреля

1. Математика.
Тема: Круглые числа. (2 урока)
стр. 50, 51 
понедельник - стр. 50, №1, № 2 (а, б) - записать в тетради, 
№ 2 (в) - устно
стр. 51, № 6, 7 - устно
вторник - стр. 50, № 3, 4 - в тетради
№ 5 - устно
стр. 51, № 8 - в тетради
Образец:

стр. 51, № 9 (сравнить нельзя, так как шаги у детей разные), 
10, 11 - устно.

2. Русский язык.
Тема: Оформление границ предложения.
стр. 35 - 40
стр. 36, 37, упр. 51(слова-названия (н.), слова-указатели (у.) подписывать карандашом вверху , слова-помощники подчеркивать карандашом по линейке).
Старайтесь запоминать правила стр. 36, стр. 37!

3. Литературное чтение.
Тема: Час потехи. В.Берестов «Искалочка»; 
русские народные считалочки. 
В.Берестов «За игрой»
Выучить наизусть считалочку по выбору.

4. Окружающий мир.
Тема: Мы живем в разном времени суток.
стр. 90, 91

Расписание онлайн-уроков на Учи.Ру
 которые рекомендую посетить.
                                                                                                Понедельник

• 13 апреля
• Математика
• Учитель: Мария Романовна
• 11:00 — 11:20 • 1 класс                                                                                              Табличное сложение и вычитание                                                                                                                                                                                                                                  Вторник                                                                                     14 апреля                                                                                                                             Русский язык                                                                   Учитель: Елена Александровна                                                                                      11:00 — 11:20 • 1 класс                                                                                           Правописание сочетаний ча-ща,чу-щу                                                                                           
•   Среда
  15 апреля
• Русский язык
  Учитель: Елена Александровна
  
  12:00 — 12:20 • 1 класс
  Слово. Значение слова
• 
  
• Пятница 
• 17 апреля
• Математика
  
  Учитель: Мария Романовна
  
  11:00 — 11:20 • 1 классТекстовые задачи в два действия

10 апреля

1. Математика
Тема: Счет десятками. Круглые числа.
стр. 48, 49
№ 1 - 5 - устно
№ 6, 7 записать в тетрадь (схему к задаче см на стр. 44 только целое будет состоять из трех одинаковых слагаемых)
№ 8 - по желанию
Графические упражнения прописываем в тетради

2. Русский язык
Тема: Зачем нужны переводчики.
стр.32 - 34
Упр. 45, 46 записать в тетради так, как указано в учебнике
Упр. 47, 48 - устно

3. Литературное чтение
Тема: Час потехи.
Г Цыферов "В среду решили они играть в прятки"
стр. 51 - 53

4. ИЗО
Тема: Пряничный домик.
Посмотрите презентацию, нарисуйте пряничный домик.

Замечания

Уважаемые родители!
По тем работам, которые вы прислали - общее для всех замечание по русскому языку:
Дети должны хорошо усвоить Памятки на стр. 138, 139 и работать с предложениями не пропуская ни одного пункта. 
Это алгоритм.
Это залог грамотного письма.

По математике основное замечание - это составление схем.
Привожу образец к вашим задачам:

9 апреля

1. Русский язык
Тема: Разные языки: родной и иностранные.
стр. 29 - 31
Упр.39, 40, 41 - устно
упр. 42 - записать в тетрадь (памятка 2, стр. 139).
Упр 43 - устно

Упр. 44 - устно, правило (в красной рамочке) учить наизусть.

2. Математика
Тема:Счет десятками.
стр. 47
Задача № 4 а, б) - записать в тетради (схемы обязательно)
№ 5, 7 - в учебнике (использовать кальку)
№ 6 - записать в тетради 
(6 отрезков -АБ, АМ, АК, БМ, БК, МК)
№ 8 - по желанию
Графическое задание через 4 клетки от работы.

3. Окружающий мир
Тема: Обычаи разных народов (продолжение).
стр. 89

Можно посмотреть презентацию, нажав на ссылку:

https://docs.google.com/presentation/d/e/2PACX-1vQh9Y-soARkS37zkGZlbE-Uddy2oe6cWpgu_b8e_l0WZ0nY99_wRDB8jQW4i6EL7A/pub?start=false&loop=false&delayms=3000

Поговорить с детьми, какие обычаи есть в нашей стране.

4. Технология
Тема: Создание технических моделей из готовых геометрических форм.
Посмотрите презентацию. Сложите из фантиков бабочку.

Уважаемые родители!

В четверг и пятницу (9, 10 апреля) я буду ждать от вас фотографии или сканированную работу детей

(на мою почту anikina-galina1963@mail.ru, 

или WhatsApp, или Viber)

Дети выбирают одну работу по русскому языку и одну по математике (самую лучшую, по их мнению). Вы фотографируете и присылаете мне. Таким образом 

мы с вами осуществляем обратную связь.

По чтению немного позже запишем звуковое сообщение (дети будут читать текст или, по желанию, рассказывать стихи наизусть). Тексты из учебника по литературному чтению (какие именно напишу).

8 апреля

1. Математика
Тема: Состав числа 10. Сложение и вычитание
 в пределах 10.
Составные задачи на нахождение части (целое не известно).
стр. 46
№ 1 - устно
№ 2 - запись в тетради
№3 - Задача(а) - устно, Задача (б) - запись в тетради.

(Схему смотрите на стр. 44 в красной рамочке. 
Алгоритм решения дети должны проговаривать 
при разборе и решении задач)
стр. 47 не рассматривайте - это на 9 апреля.

2. Русский язык
Тема: Какие бывают слова? (Обобщение)
стр. 26 - 28
Упражнение 37 - устно

Упражнение 38 

1, 2 - письменно

3 - устно

3. Литературное чтение

Тема:Загадки.

стр. 46 - 50